构建起无缝衔接、运转协调的预防青少年违法犯罪工作体制机制；二是教育为本，夯实环环相扣、科学有效的维护青少年合法权益基础性工作；三是服务为先，着力加强各类特殊困难青少年群体帮扶工作体系建设。
根据综治办xx文件的相关精神，在全乡的开展闲散青少年登记及帮扶活动，切实做好预防青少年违法犯罪的相关工作。
现将预防青少年违法犯罪工作情况总结如下：加强组织领导，为预防青少年违法犯罪工作提供组织保障。我乡成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组，明确了各自的责任。
年预防青少年违法犯罪工作总结 2017年，共青团洪洞县委以“维护和保障青少年的合法权益，促进青少年身心健康成长”为中心目标，以“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观为统领，开展了青少年法制宣传教育活动。
贯彻和落实中宣部、司法部、全国普法办《关于开展20__年“14”全国法制宣传日系列活动的通知》的有关精神，结合我县实际和年初的工作计划，制定本活动方案，请各地认真遵照执行。
月4日是“五五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。
今年12月4日是第九个全国法制宣传日为了更好、更深入地开展“_”普法工作，促进依法治校工作，增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念，特制定本年度14法制宣传日活动计划。 活动主题：弘扬法制精神，构建和谐校园，服务科学发展。
月4日法制宣传日活动策划方案2 指导 思想 20xx年“14”是第xx个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。
学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。
法律分析：法律知识有很多内容，如宪法、民法商法、刑法、行政法、经济法、社会法、诉讼法等许多方面。其中，民法是与我们生活息息相关的一部法律。
生活中的10条法律小知识 小孩横穿马路致人损害，谁赔？《民法典》1188规定：“无民事行为能力人，限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。
法律分析：法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范总和。
#2023最新校园普法宣传活动方案【篇1】# 活动目的： 通过一周的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。
继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。
在宣传日活动期间，我们着重开展了了以下几项活动，现就活动开展情况小结如下： 学校首先召开了全体教工大会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校政教处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容。
老年人权益保障法 第一条 为保障老年人合法权益，发展老年事业，弘扬中华民族敬老、养老的美德，根据宪法，制定本法。 第二条 本法所称老年人是指六十周岁以上的公民。
这件事中涉及到哪些法律知识 双方各执一词，***相关人员特意到现场进行勘察，按照监控视频还原了现场，最终判定本案老人要为自身损害承担40%责任，菜市场要承担60%的责任，故菜市场需要赔偿老人6万元。
首先，作为子女，我们有必要去给父母普及一些必要的法律知识。在老年人的意识里总是觉得认为应该就是合法的。对一些可能侵犯到他们权利，可能让自己置身于危险当中的情况却往往毫无意识。
个必知的法律常识如下：胎儿也有继承权？有继承权，但如胎儿分娩时为死体的除外。哪些人属于无民事行为能力人？不满8周岁的未成年人以及不能辨认自己行为的成年人，为无民事行为能力人。
1、从认知规律的角度讲，每个人都有猎奇的心理，老师预设的一个悬念都有可能激发学生的关注和求知欲望。故事的逻辑特点无形中会对学生的思维产生吸引，引导学生的注意力投入到课堂。
2、情景模拟比如：课前开设“法治播报”小环节，轮流由同学担任主讲，可以是案例分析，可以是法律法规介绍，旨在调动学生的积极性、主体性，让学生自主查找案例，体会到生活处处有法律。
3、情景模拟教学例如：课堂设立“法制广播”小阶段，轮着由同学们出任讲学，能够是经典案例，能够是相关法律法规详细介绍，致力于激发学生的主动性，主体作用，让学生独立搜索实例，感受到日常生活到处有法律法规。
4、学校法制教育要运用科学的教学方法，根据实际情况有目的、有计划地开展法制教育，提高学生的法律意识，促进学生遵守法律法规，提高学生的综合素质。小学生法制教育的内容。
5、培养轻松的氛围：课堂上的氛围应该是轻松有趣的，创造一个平等、尊重和安全的环境，鼓励学生提问和参与。