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对于本次活动，北京大学中文系教授贺桂梅认为，纪录片可以成为年轻人对抗低质碎片信息的非常好的一种媒介形态。她表示：“如今，公众最大的感受或许就是‘信息过载’。这些信息常常是碎片式的、不连贯的，如果不有意识地控制，就会被信息流推着走。对于学生群体而言，更需要保持警惕，应该有意识减少接收低质信息的时间，自主地获取、甄别信息，更多地接触那些需要我们能动思考、主动参与的长叙事内容。”